Возвращение школьных библиотек в Нью-Браунфелсе: вызовы и противоречия

На протяжении нескольких недель школьные библиотеки Нью-Браунфелса оставались закрытыми, причем доступ к книгам был затруднен как для учащихся, так и для преподавателей. Недавно двери снова открылись, однако вопрос о том, какие книги следует включать в эти каталоги, по-прежнему остается неразрешенным и спорным.

Ученики средних и старших классов независимого школьного округа Нью-Браунфелс (NBISD) вновь могут посетить свои библиотеки, начиная с 27 октября, после специального заседания правления округа, состоявшегося 23 октября. На этом заседании единогласно было принято решение о reopening школьных библиотек при условии продолжения пересмотра материалов для соблюдения законопроекта Сената Техаса № 13 (SB 13).

Временное закрытие, которое было введено 13 октября, дало округу возможность провести предварительный обзор своей библиотечной коллекции. В результате этой ревизии несколько книг были признаны несоответствующими SB 13, что стало возможным благодаря сочетанию внутренних инструментов оценки и ресурсов сторонних поставщиков. В списке оказались такие произведения, как:

  • «Заводной апельсин» Энтони Берджеса: антиутопический роман о насилии среди молодежи и свободе воли.
  • «Все парни не голубые» Джорджа М. Джонсона: мемуары, исследующие черную квир-идентичность и процессы взросления.
  • «Молоко и мед» Рупи Каур: сборник поэзии о любви, утрате, травме и исцелении.

Согласно SB 13, принятому в ходе 89-й законодательной сессии, местные школьные советы должны одобрять все новые закупки или пожертвования книг для библиотек и запрещают материалы, которые считаются «вредными», «непристойными» или «непристойными». Этот закон передает полномочия по принятию решений от библиотекарей и сотрудников района к совету доверителей, предоставляя родителям больше контроля над библиотечными материалами. Хотя законопроект не требует от округов закрывать библиотеки или пересматривать все существующие книги, NBISD решила провести предварительную оценку своей коллекции, насчитывающей более 195 000 единиц.

На данный момент NBISD является единственным крупным округом в районе, который закрыл свои библиотеки в соответствии с SB 13. В то же время другие районы, включая Сан-Антонио, сумели внедрить закон без ограничения доступа к библиотекам.

Президент правления NBISD Эрик Бергкуист в пресс-релизе заявил, что совет ценит отзывы сообщества и понимает важность библиотек в обучении и успехе студентов. Суперинтендант Доктор Лорелейн Артербери напомнила семьям о возможности ознакомиться с библиотечным каталогом и установить ограничения доступа для своих детей по необходимости. Округ также призвал семьи сотрудничать с персоналом учебных заведений для удовлетворения читательских предпочтений, при этом сохраняя доступ к качественным образовательным материалам.

Несмотря на то, что студенты могут вернуться к полкам библиотек, более широкая дискуссия о том, какие книги должны присутствовать в школьных библиотеках и как правления, сотрудники и семьи могут ориентироваться в этом процессе, вероятно, продолжится. Эту тему активно обсуждают специалисты в области образования и юриспруденции, а также многие родители, что подчеркивает важность вовлечения всех заинтересованных сторон в формирование информационной среды для учащихся.

Данные исследования показывают, что доступ к разнообразным сведениям, включая художественную литературу, способствует развитию критического мышления и эмпатии у молодежи. Согласно отчету Американской библиотечной ассоциации, дети и подростки, имеющие доступ к обширным версиям литературы, чаще демонстрируют высокие академические результаты, что подчеркивает необходимость детальной оценки Books on demand и итогов действий местных советов.